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ISQS | 這你們都做的出來!!這課程也太強悍了!

國際部12年級CTS課程

CTS包含“ 健康 建筑 旅游 導師 ”四個課程,每一個高三的學生需要在CTS這個課程中完成五個學分才算合格。

 construction是指建造學,是國際高中部12年級的一門輔修課程。這些輔修課讓我們高中生活除學習之外,變得更加豐富精彩,也讓我們得到更多的鍛煉。

         這一學期建筑課的課題,是讓學生們用木頭親自建造一個“鳥窩”。哇,你沒有聽錯,就是用木頭建造一個真的鳥窩!剛剛聽到這個課題時,第一次接觸到如此“豪華”建筑題材的同學們都被小小的震驚到了。 





Ryley老師帶學生們學會怎樣安全的使用電鋸,卷尺等制作工具后,學生們開始分小組嘗試著開始第一步。



在開始制作之前,同學們需要在木板上畫出需要的大小,盡量不浪費任何多余的木頭。




在這個過程中,同學們需要手腦并用,動手前首先思考好每一塊板材如何被最合理的分割利用;當然,學生們還要最大力度的將木材以最完好的形態分割下來。?乛?乛?



學生們很多都是第一次使用鋸子這種工具,由于用力不當,很多同學的手掌都磨破了,但經過很多次的失敗,同學們也在不斷的失敗中一點點的積累經驗,慢慢的,他們都能開始熟練的使用工具了。




鋸下木板后,同學們還需要使用砂紙把連接處一點點的磨光,光滑整潔才能達到嚴格的Ryley老師的要求。 最后。孩子們再使用釘子或者膠水將分割好的木板一點點按照設計圖拼接完整。




盡管construction的課程一周只有一節,但同學們已經有了爸爸媽媽照顧初生小baby一樣的心態,恨不得每天都能多去錘兩個釘子,多鋸幾個板材。慢慢的,一個個漂亮的小鳥巢也在同學們的手中一點點的成型。








看,這個組的同學還用毛線在洞口細細的圍了一圈,希望給小鳥更多溫暖和舒適,看著就暖暖的。


最后,同學們為鳥巢設計外觀,一點點上色,終于,歷經近一個月的努力,他們的作品最終震撼出爐!






這一座座漂亮的建筑物既是他們的作品,也是對他們能力的見證!從不會使用工具,到最后能獨立完成如此漂亮的建筑物,為你們驕傲,為你們自豪!





最好的能力教育是在活動中成長,
知識不只是停留在書本上的文字和圖畫,
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